Eduquem amb la mirada de jardiner, cada nen és com una planta té un ritme, un desenvolupament i unes necesitats diferents. Cada planta com cada nen produeix un fruit diferent, no volguem educar a tots els alumnes i fills iguals perquè no ho són ( teoria de les intel.ligències múltiples, educació emocional i neuroeducació). Per això és tan complexa, emocionant i difícil educar perquè cal valorar molt factors i veure en cada moment quin potser el camí més adient. SOM-HI.
BON INICI DE CURS!!! |
1 comentari:
El símil de la planta, nen, nena, i jardiner, educador, educadora l'he trobat molt encertat.
D'ara en davant, quan pensi amb l'educació escolar em vindrà al cap el títol d'aquest article: "educar amb la mirada de jardiner".
Publica un comentari a l'entrada